A) VARIEDADES DIATÓPICAS
1. ¿Qué hablan? ¿Español?
Escuchad los videos
que aparecen a continuación y responded:
a) ¿Qué idioma es? ¿Se trata del
mismo en todas las ocasiones?
b) ¿Qué diferencias hay entre unas
y otras?
c) ¿Podríais definir qué es una
variedad diatópica?
2. El español de América. http://lenguaeso.wikispaces.com/espa%C3%B1ol+de+Am%C3%A9rica
a) De nuevo, escuchad y adivinad
cuál es la variedad diatópica empleada del vídeo que aparece en la primera
actividad. http://www.youtube.com/watch?v=YF5d196fjsU
¿Cuáles son los
impedimentos, si es que los hay, para que la comunicación entre dos hablantes
de dos variedades diatópicas sea posible? ¿Creéis que habrá algún caso en el
que la comunicación sea imposible?
b) Ya ha llegado la hora de
practicar, para ello, dividid la clase en grupos reducidos. Gracias a los
diccionarios que aparecen en la página web (diccionario hispano y diccionario
spanglish), cread un escrito en una de ambas variedades. Las condiciones son
las siguientes: el tema tratado tiene que versar sobre la naturaleza, el
escrito tiene que tener cohesión y coherencia, y deben aparecer al menos seis
conectores.
B) VARIEDADES DIASTRÁTICAS Y
DIAFÁSICAS
1. ¿Hablamos siempre igual?
Realiza las actividades que se
proponen en el enlace.
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